來(lái)源:家長(zhǎng)學(xué)院 文章作者:佚名

 

        4、培養(yǎng)習(xí)慣
       習(xí)慣是什么?習(xí)慣就是干某件事情總是那種做法,總是愛(ài)做,總是要那么做,不這樣做不行,不這樣做就難受。前面所說(shuō)的那位女士的習(xí)慣使她可以在30多歲的年齡學(xué)會(huì)吹號(hào),吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),擁有一技之長(zhǎng)。孫洛同學(xué)有自學(xué)的習(xí)慣,有了自學(xué)的能力,他有了自學(xué)的成果。以至于到高中他還在堅(jiān)持自學(xué),超前學(xué)習(xí),兩年就學(xué)完了三年的高中課程,提前被清華大學(xué)保送錄取。相信,他一定會(huì)帶著這種習(xí)慣去讀他的碩博連讀研究生,他一定會(huì)提前攻讀博士后研究生,他也一定會(huì)提前到外國(guó)求學(xué)深造。相信,在我的學(xué)生中不久就可以產(chǎn)生二個(gè)物理學(xué)家。因?yàn),在我的學(xué)生中就有一個(gè)叫張權(quán)的同學(xué)26歲就在美國(guó)濱汐法尼亞大學(xué)讀博士后,后來(lái)從事尖端物理方面的研究,成了物理學(xué)家。我們說(shuō),好習(xí)慣收獲好結(jié)果。相反,如果你養(yǎng)成的是一個(gè)壞習(xí)慣,比如,你總是愛(ài)抄襲別人的作業(yè),那你就沒(méi)有獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。遇到考試你抄不到別人的試卷答案的時(shí)候,你只能收獲最低分,甚至0分。這是你不良的習(xí)慣帶給你必然的結(jié)果。如果,你有聽(tīng)課時(shí)總是不專(zhuān)心,有總愛(ài)在上課時(shí)分心的習(xí)慣,那你一定什么也學(xué)不到,你一定會(huì)越來(lái)越退步,這是你的不良的聽(tīng)課習(xí)慣給你的結(jié)果。所以我們說(shuō),壞習(xí)慣收獲的是一個(gè)壞結(jié)果
       我們應(yīng)該努力地培養(yǎng)各種好習(xí)慣,決不要去培養(yǎng)壞習(xí)慣。有了好的習(xí)慣,還愁自己學(xué)不好嗎!
       同學(xué)們?cè)趨⒓痈鞣N考試時(shí),有考試失常和考試超長(zhǎng)兩種現(xiàn)象。其實(shí)“失!迸c“超長(zhǎng)”的說(shuō)法是極不正確的說(shuō)法。為什么?因?yàn)椋械耐瑢W(xué)平時(shí)總是馬馬虎虎,干什么都不認(rèn)真,平時(shí)不會(huì)做的題目他做不了,會(huì)的總也做不對(duì)?荚嚂r(shí),他肯定會(huì)失常,他必然失常,必須會(huì)失常。而有的同學(xué),平時(shí)做什么事情都是認(rèn)認(rèn)真真,從不馬虎,而且還有頑強(qiáng)的鉆研精神,遇到什么問(wèn)題都要弄個(gè)明明白白不可,平時(shí)的作業(yè)中幾乎就沒(méi)有錯(cuò)過(guò)題,這樣的同學(xué)考試中肯定是要超長(zhǎng)的,必須超長(zhǎng),他必然要超長(zhǎng)。所以我們說(shuō),考試失常與超長(zhǎng)都是必然的結(jié)果?荚囍惺遣粫(huì)有出奇的失常與超長(zhǎng)的。除非考試時(shí)身體出了特別的問(wèn)題,影響到你的腦功能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這時(shí),考好了那叫頑強(qiáng),考不好那叫倒霉。根本不叫做超長(zhǎng)與失常。平時(shí)學(xué)習(xí)根本就不努力,你想在考試中超長(zhǎng)發(fā)揮,報(bào)冷,你想把那些刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)氣暈不成?告訴你,那根本不可能,肯定不可能,絕對(duì)不可能,絕絕對(duì)絕對(duì)不可能!耙环莞乓环菔斋@”,“好習(xí)慣收獲好結(jié)果,壞習(xí)慣收獲壞結(jié)果”,這才是真理,這才是硬道理。
 
        二、中考、高考考什么
        1、中考考什么?
       中考考什么?回答很簡(jiǎn)單,那就是:大量考記憶能力少量考思維能力。而且考記憶能力的題占到80%,考思維能力的題只占到20%。為什么這么說(shuō)?因?yàn)橹锌荚嚲碇械娜恐R(shí)點(diǎn)是考生學(xué)過(guò)的。大多數(shù)題目的題型,應(yīng)考的學(xué)生是做過(guò)的、甚至是反復(fù)做過(guò)的、是曾經(jīng)被老師講過(guò)的,提到過(guò)的,總之是考生遇到過(guò)的。只有少量的題目類(lèi)型是沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的。所以,中考主要就是考查你的記憶能力,看你做過(guò)的,老師講過(guò)的你是不是腦子里記住了。如果你記住了,記得很清楚,你肯定會(huì)做得很順手,超長(zhǎng)發(fā)揮,收獲好成績(jī)。如果你記得不好,看見(jiàn)哪道題你哪道題不會(huì),你不失常才怪呢!大多數(shù)初三考生參加中招考試不會(huì)把最后那兩道大題做得很好,有較強(qiáng)的思維能力的同學(xué)不多,這是專(zhuān)門(mén)為選拔重點(diǎn)高中生源、為尖子學(xué)生而設(shè)計(jì)的。大多數(shù)考生做不好,做不了的。同一道中檔題對(duì)于記憶好的同學(xué)是考記憶能力的,對(duì)記憶不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)則是考思維能力的。所以,不用心去記,大多數(shù)題你都要通過(guò)思維來(lái)應(yīng)考不累壞你才怪,你能考出好成績(jī)才出奇呢!
        2、高考考什么?
       高考考什么?回答也很簡(jiǎn)單,那就是:考記憶能力+思維能力。而且主要是考思維能力,考知識(shí)的思維方法,考解決問(wèn)題的能力。拿到高考題你會(huì)發(fā)現(xiàn),只把高中課本學(xué)會(huì),只會(huì)做課本上的題的同學(xué),面對(duì)那些題你只能考出五六十分的成績(jī)。上高中,你不在思維能力上下功夫,你就不可能在高考中取勝。思維能力是在記憶的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。至于記憶的問(wèn)題,那就不用再提了,是你必須首先要重視的一件事了。不僅要記高中知識(shí),就連初中知識(shí)你也要記牢才能發(fā)展好你的思維能力,你才能應(yīng)對(duì)高考。高考是什么,那可是為大學(xué)輸送人才的選拔性考試,大學(xué)是什么,那是專(zhuān)門(mén)把青少年學(xué)生中的尖子集中起來(lái)的地方。考上了就證明你是人尖,你是上等人類(lèi),讓你到大學(xué)深造,成為人才,讓你成為祖國(guó)建設(shè)的接班人,輝煌你的前途,改變你的命運(yùn),光耀你家的門(mén)庭,恩惠你的父母,造就你的一生。水往低處流,人往高處走。做為一名青少年奮不顧身向前走,向上奔,爭(zhēng)做優(yōu)秀的人類(lèi)群體,這才是人類(lèi)得以發(fā)展和進(jìn)步的最根本的道理,一個(gè)最硬最硬的道理。要不然,人類(lèi)就要倒退了。家將不家,國(guó)將不國(guó),人將不人了。地球,恐怕很快就要?dú)缌恕?/FONT>
       三、學(xué)習(xí)的策略
       1、必記內(nèi)容
       所有的在校學(xué)生,最終都將面對(duì)中招、高招考試,考試中得高分是硬道理。為參加中考也好,高考也好,我們平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中前面講過(guò)記憶很重要,那么,到底要記哪些東西呢?
       一是,記最基本的知識(shí)內(nèi)容。如英語(yǔ)學(xué)習(xí),你必須記單詞。學(xué)英語(yǔ)不記單詞,你就不會(huì)讀,不會(huì)讀你就不會(huì)看懂題,怎么做考試卷?你還要記語(yǔ)法,還要多說(shuō),英語(yǔ)不是文化科學(xué)知識(shí),而是一門(mén)交際語(yǔ)言,學(xué)它是供和人交流的。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都得過(guò)關(guān)。數(shù)理化里有許多為什么,惟有在學(xué)英語(yǔ)時(shí)你不應(yīng)該有那么多為什么,那么我問(wèn)你,這是一本書(shū),英國(guó)美國(guó)人說(shuō)它是“Book. This is a book.”,你知道外國(guó)人為什么不說(shuō)他是一本書(shū),而要說(shuō)This is a book.嗎?我告訴你,因?yàn)橥鈬?guó)人他不這么說(shuō)。所以學(xué)英語(yǔ),老師怎么教你就怎么學(xué),你記住老師的說(shuō)法就行了。那是一門(mén)語(yǔ)言,人家就是那么發(fā)音,那么叫的。你就得記住banana是香蕉,sun是太陽(yáng),你就得記住“爹father娘mother,哥哥弟弟brother, 姐姐妹妹sister,叔叔舅舅叫uncle……”。外國(guó)的傻子都會(huì)說(shuō)英語(yǔ),你看美國(guó)的傻子會(huì)不會(huì)講英語(yǔ)。沒(méi)有那么多為什么。你得把單詞記熟了,不記是不行的,F(xiàn)在國(guó)門(mén)打開(kāi)了,你得面向世界,將來(lái)很多同學(xué)是有機(jī)會(huì)走出國(guó)門(mén)的。2008年,中國(guó)承辦了第29屆世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)在中國(guó)奧委會(huì)招聘奧運(yùn)會(huì)的清潔工,條件是英語(yǔ)必須達(dá)到國(guó)家考試六級(jí),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都要過(guò)關(guān)才行。不好好學(xué)英語(yǔ),將來(lái)連清潔工都當(dāng)不上。
       現(xiàn)在有不少的外國(guó)人也要學(xué)漢語(yǔ),我國(guó)青少年有不少人在考托福,想考出國(guó)門(mén),想托美國(guó)英國(guó)的福,告訴你,現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不是過(guò)去的中國(guó)了,現(xiàn)在也有不少外國(guó)人想托中國(guó)人的福,他們也要努力地學(xué)漢語(yǔ),要想進(jìn)入中國(guó)來(lái)學(xué)習(xí),也得先進(jìn)行過(guò)關(guān)考試,叫做“HSK”漢語(yǔ)水平測(cè)試,2004年就有不少國(guó)家的3.5萬(wàn)人參加了這種“漢語(yǔ)托福”簡(jiǎn)稱“漢托”考試。其中就考過(guò)類(lèi)似這樣的題:
       “劉備三顧茅()A 房   B 廁   C 屋   D 蘆”
       這樣的四選一的題目。外國(guó)學(xué)生肯定也會(huì)問(wèn),為什么不是“三顧茅房”、“三顧茅廁”或“三顧茅屋”?卻偏要是“三顧茅蘆”呢?我們也得像他們難為我們中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)一樣,讓他們也去難為難為他們。
       學(xué)習(xí)中你還要記生字、生詞、名詞佳句、經(jīng)典句式。如魯迅先生的《從百草原到三味書(shū)屋》中就有“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)......單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠,就有無(wú)限的趣味!辈槐卣f(shuō)的什么都說(shuō)了,不必說(shuō)的比要說(shuō)的還要多!安槐卣f(shuō)……也不必說(shuō)……單是……”像這樣好的句式,值得一記。
        二是,你要記定理、推論、公式。
        三是,要記例題、典型題目的解法套路。把典型題目的解法套路轉(zhuǎn)化成記憶很重要。這是應(yīng)對(duì)大中考試必勝的法寶。如果,考前每個(gè)學(xué)科你有300-500個(gè)常規(guī)題的正確解法記憶在胸,你的考試不想成功都不可能。英語(yǔ)考試我們說(shuō),得選擇者得天下。只要你掌握了一套做選擇題的套路,你的考試勝算的機(jī)率就高得多。比如語(yǔ)文,基礎(chǔ)知識(shí)重要,作文也很重要。甚至有人說(shuō),得作文者得天下。寫(xiě)作文也是有套路的。比如,我們學(xué)過(guò)朱自清的《荷塘月色》,開(kāi)頭寫(xiě)到:
      “這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過(guò)的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧!
       你寫(xiě)作文時(shí)是可以套用的,為什么不可以寫(xiě):“這幾天心里很不好受,今晚在村頭那棵大槐樹(shù)下坐著乘涼,忽然想起了那個(gè)人,要是……,那該多好呀!……”
       又為什么不可以這樣套用著寫(xiě):“這幾天真是太難過(guò)了,今晚在自己的小屋里坐著乘涼,忽然想起了,我家的那只可愛(ài)的小貓,可是她……”(她被媽媽送人了,或者被大老鼠給吃掉了。)(如果有人笑,可舉例:一只老虎被一頭驢給追得到處亂跑,快嚇?biāo)懒。有些孩子在家把父母給教訓(xùn)得不知東南西北)。
       宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)過(guò)一首贊頌西湖美景的詩(shī),詩(shī)中寫(xiě)道:
      “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
       當(dāng)你五六月份的時(shí)候,上伊川去汝州的路上,在靠伊河灘附近看到有一些較大的荷塘,好幾個(gè)挺大的。不過(guò)再大也沒(méi)有西湖那樣寬闊博大,看著也是很美的,新鮮的泥土味、美麗的荷葉荷花、清新的荷香、勃勃的生機(jī),真是讓人心曠神怡,令人激動(dòng)令人留戀忘返。我們想寫(xiě)寫(xiě)她,照樣可以套用這首詩(shī)嗎,為什么不可以這樣來(lái)寫(xiě):
       “已是伊河六月之時(shí),這里的風(fēng)光雖比不了西湖,說(shuō)不上是`接天蓮葉無(wú)窮碧`,可怎么也能稱得上是`映日荷花別樣紅’吧!”
       好多東西是可以套用的,就看你會(huì)不會(huì)套,會(huì)不會(huì)用,我們最最敬愛(ài)的偉大領(lǐng)袖毛主席、我們的四大文學(xué)家魯迅、冰心、矛盾、金庸都曾大量地套用過(guò)前人的文章和詩(shī)句。中國(guó)大文豪矛盾(姓沈名德鴻字雁冰筆名),曾經(jīng)下苦功夫背誦過(guò)中國(guó)文學(xué)史上的大名著《紅樓夢(mèng)》,其目的就是要從前文豪曹雪芹那里活學(xué)活用借鑒些東西來(lái)。天下文章一大抄,抄得好,用得妙,就是你的水平了。所謂的引經(jīng)舉典,就是會(huì)活學(xué)活用古人、前人的藝術(shù)成果。這是很妙的,妙得不得了。其實(shí)寫(xiě)作文很簡(jiǎn)單,非常簡(jiǎn)單。今后你就這么做文章,保準(zhǔn)寫(xiě)得好,還會(huì)成為班級(jí)同學(xué)的范文呢。
  記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容的時(shí)間,有課堂學(xué)習(xí)記憶,我們稱為一流學(xué)習(xí)時(shí)間;有課余自學(xué)時(shí)間,我們稱為二流學(xué)習(xí)時(shí)間;有參加課余輔導(dǎo)時(shí)間,我們稱為三流學(xué)習(xí)時(shí)間。大家應(yīng)該重視一流學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用一流學(xué)習(xí)時(shí)間,把記憶的重點(diǎn)放在一流學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)來(lái)完成。要發(fā)展性地增強(qiáng)二流學(xué)習(xí)時(shí)間,這是一種自覺(jué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,自由的學(xué)習(xí)時(shí)間,是值得珍惜和開(kāi)發(fā)地利用的。一、二流學(xué)習(xí)時(shí)間用得好,三流學(xué)習(xí)時(shí)間可以不要。
        2、建立練習(xí)中的錯(cuò)誤檔案
       建立一個(gè)錯(cuò)題本,對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)中、做作業(yè)、做練習(xí)中、考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,出現(xiàn)的作錯(cuò)的題一一記錄在案,進(jìn)行一一分析總結(jié),一一強(qiáng)化這種題目的解法套路。在學(xué)習(xí)中允許犯錯(cuò)誤,但不允許自己犯同樣的錯(cuò)誤。誰(shuí)能及時(shí)地把自己在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的“犯罪事實(shí)”一一記錄在案,搞明白了,誰(shuí)就能保證以后不犯或盡可能地少“犯罪”,你就能實(shí)現(xiàn)在中考、高考這樣的大考中,超長(zhǎng)發(fā)揮,勝算的一定是你,不會(huì)是別人。這就是實(shí)力,這就是能力。
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