來源:家長(zhǎng)學(xué)院 文章作者:翠紅

 

  面對(duì)癡迷于《王者榮耀》的孩子,家庭內(nèi)部能產(chǎn)生最直接的影響,家長(zhǎng)們不妨先放下“孩子不學(xué)好”的拒斥態(tài)度,取而代之“我想了解孩子”,擁抱他們的內(nèi)心。

  最近手游《王者榮耀》站在了輿論的風(fēng)口浪尖。一方面,據(jù)《金融時(shí)報(bào)》報(bào)道,《王者榮耀》晉升為全球營(yíng)收最高的游戲;另一方面,一份研究報(bào)告顯示,該網(wǎng)游用戶中低于19歲的用戶占比達(dá)到25.7%。據(jù)報(bào)道,不少學(xué)生沉迷于該網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,甚至于,玩該款游戲已經(jīng)成為學(xué)生是否合群的一個(gè)重要標(biāo)志。

  之所以能吸引到眾多的中小學(xué)生,很重要的一點(diǎn)在于,《王者榮耀》的背景、角色設(shè)定、道具、系統(tǒng)簡(jiǎn)單易懂,又比連連看之類的單機(jī)版游戲?qū)哟胃迂S富,5V5十人線上對(duì)抗也增加了游戲趣味性。

  對(duì)手游上癮也受父母影響

  游戲的吸引力是外部因素,但邏輯并不是“因?yàn)橛螒蚝猛,所以我上了癮”。上癮源自內(nèi)部,就像一粒種子,遇到合適的環(huán)境就開始生根發(fā)芽。

  與中學(xué)生相比,小學(xué)生自控能力更差,行為更容易為情緒所左右。喜歡什么吃什么,喜歡什么玩什么。每個(gè)人在五六歲時(shí),都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)艱難的從具象到抽象的認(rèn)知過程,最先理解一個(gè)蘋果再加一蘋果,一共有兩個(gè)蘋果,接著是一個(gè)蘋果加一個(gè)梨是兩個(gè)水果,然后才是1+1=2。在具象與抽象中,低年級(jí)孩子肯定倒向具象,直到小學(xué)高年級(jí),在抽象的文字、符號(hào)和具象的二維圖畫、三維圖像間,仍然是具象以其色彩繽紛、光聲立體更容易吸引孩子的注意。

  這個(gè)年齡段的孩子還有一個(gè)行為特點(diǎn):向父母認(rèn)同,學(xué)習(xí)、模仿父母處理情緒的方式。

  長(zhǎng)期以來中國(guó)人的心理健康教育缺失,很多人不知道怎么處理情緒。做著不喜歡的工作,人生單調(diào)重復(fù),下班回來沉迷于打游戲、玩手機(jī)……把自己扔到另外一個(gè)世界去,以此排遣失望、焦慮、煩躁。適當(dāng)?shù)膴蕵酚兄谇榫w消散,當(dāng)大人一味借此回避情緒時(shí),幾歲的孩子不可能自己發(fā)明出健康的方式,深入情緒中,接受它、體會(huì)它,再送它離去。他們被叱罵、欺負(fù),遭遇學(xué)習(xí)壓力時(shí),有樣學(xué)樣,不知不覺中按照父母的方法去應(yīng)對(duì)——再說玩《王者榮耀》游戲本身能帶來快樂。

  孩子病了反映出社會(huì)病了

  中學(xué)生比小學(xué)生煩惱可能更多,除了學(xué)習(xí)壓力,還要面臨生理上的身體發(fā)育、心理上對(duì)自我探索等等。很不幸,家長(zhǎng)普遍看得見中考與高考,其他問題排在次要地位。有些家長(zhǎng)當(dāng)它不存在,有些意識(shí)到了問題存在也不知道怎么給予孩子幫助——也許他們就是“電視兒童”長(zhǎng)成的家長(zhǎng),青春期沒有來得及回答的問題,現(xiàn)在仍然回答不了。不信?請(qǐng)回答以下幾個(gè)問題試試:

  理性能夠解釋/說明一切嗎?我們一直都知道自己渴望的是什么嗎?為什么人需要尋求認(rèn)識(shí)自己?我們是否應(yīng)當(dāng)為獲得幸福而窮盡一切手段?

  這是法國(guó)高中會(huì)考的作文題,每一道題都符合青春期學(xué)生探索自我的特點(diǎn)。

  但自我探索在我們的中學(xué)生里基本因中考、高考而懸置。北大心理學(xué)教授徐凱文在《學(xué)生空心病與時(shí)代焦慮》中指出一個(gè)現(xiàn)象,高考志愿填歷史系會(huì)被嘲笑。豈止歷史系,文史哲皆然。在一個(gè)思考自我,熱愛探索自我被排斥、拒絕的時(shí)代里,正事做不了,只好在《王者榮耀》里去形成虛假的自我了。買個(gè)裝備、充值貴族等級(jí),摸不著卻看得見,到深淵大亂斗里伙同隊(duì)友贏一場(chǎng),虛擬的倒比真實(shí)的生活更實(shí)在。

  不少人記憶力差,長(zhǎng)大了就忘了小時(shí)候,一口一個(gè)“現(xiàn)在的孩子太脆弱”,仿佛孩子們是孫悟空,從石頭里蹦出來自己長(zhǎng)大。孩子是父母生養(yǎng)的,除去遺傳、器質(zhì)性病變等因素,未成年人行為紊亂,首先要治大人。外在直接的方面,社會(huì)要為游戲開發(fā)公司沒有嚴(yán)格執(zhí)行消費(fèi)者對(duì)象需年滿16歲的標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)。從整個(gè)社會(huì)來講,找工作的焦慮、經(jīng)濟(jì)生活的壓力等最后會(huì)通過社會(huì)敏感、脆弱的個(gè)體表現(xiàn)出來,孩子病了反映出社會(huì)病了。

  外在環(huán)境難以操控,我們要通過爭(zhēng)取逐漸改變。而面對(duì)癡迷于《王者榮耀》的孩子,家庭內(nèi)部能產(chǎn)生最直接的影響。家長(zhǎng)們不妨先放下“孩子不學(xué)好”的拒斥態(tài)度,取而代之“我想了解孩子”,擁抱他們的內(nèi)心。等親子關(guān)系得到改善再加以規(guī)范,逐漸減少手游時(shí)間——有時(shí)候隨著親子關(guān)系改善,孩子會(huì)主動(dòng)提出請(qǐng)求家長(zhǎng)幫助規(guī)范行為,監(jiān)督他不玩手游了。(新京報(bào))


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