來源:學(xué)習(xí)力教育中心 文章作者:佚名

 

  8歲女童患上情緒障礙

  8歲的保定女孩小麗聰明可愛。今年9月,剛開學(xué)不久,小麗在上課時突然感覺煩躁異常并且大喊大叫。她向老師請假回家。到了晚上,她毫無理由地哭鬧了1個多小時。從此之后,她不愿意上學(xué),晚上經(jīng)常睡不著覺,總會想以前不開心的事,整天憂心忡忡,并且經(jīng)常在下午的時候哭泣。父母發(fā)現(xiàn)小麗的情緒出現(xiàn)異常就帶她去醫(yī)院就醫(yī)。經(jīng)診斷,小麗患的是兒童情緒障礙。

  深受寵愛的女兒是家里的“小公主”,小小年紀(jì)怎么會患上“心病”?身為教師的父母百思不得其解。

  “小麗患病的原因首先在于家庭環(huán)境!笔♂t(yī)學(xué)會精神病學(xué)分會主任委員、省第六人民醫(yī)院院長栗克清教授分析,小麗的父母平常對小麗要求非常嚴(yán)格,父母認(rèn)為和別的孩子出去玩太浪費時間了,幾乎不讓小麗出去玩,除了學(xué)習(xí)之外,父母還要求小麗跟他們一起看新聞,并給小麗規(guī)定了大量的需要閱讀的課外書目,小麗幾乎沒有自己的時間,大事小情都是父母說了算,小麗沒有一點兒自主權(quán)。小麗父母的人格特征為易焦慮,對自身的要求很高。同時也應(yīng)用到孩子身上,對孩子要求較苛刻,并且過度控制,從而使小麗缺少了與同齡人的溝通,孩子愛玩的天性被壓抑,交往的社會需求被剝奪。另一方面,遺傳和個性因素也導(dǎo)致發(fā)病。小麗遺傳了父母的易焦慮特質(zhì),因此,出現(xiàn)了抑郁焦慮的癥狀,影響了學(xué)業(yè),加重了孩子和家庭的負(fù)擔(dān)。

  12歲以下心病患者增多

  “兒童青少年時期是身心迅速成長、自我意識和人格飛躍發(fā)展的關(guān)鍵階段,容易出現(xiàn)各種心理、情緒和行為問題!崩蹩饲褰榻B,根據(jù)省第六人民醫(yī)院門診統(tǒng)計資料顯示,2005年至2009年年齡小于18歲的患者首次就診的共2509例,2009年門診初診人數(shù)較2005年提高了36.47%,就診患者年齡以12歲-18歲的青少年為主,12歲以下患者也逐年增多。

  統(tǒng)計資料還顯示,在兒童青少年門診中常見的疾病依次為精神分裂癥、情緒障礙、精神發(fā)育遲滯、癲癇、注意缺陷多動障礙、抽動障礙。兒童情緒障礙2009年門診初診率上升為第一位,占門診各病種初診人數(shù)的32.6%。精神分裂癥、兒童情緒障礙的病因和發(fā)病機(jī)制目前還處在研究階段,一般認(rèn)為和遺傳、神經(jīng)發(fā)育、心理因素有關(guān)。而面對社會日益激烈的競爭與變化,心理脆弱的兒童難免會產(chǎn)生種種困惑,加之部分父母只注意學(xué)習(xí)成績,忽視了對兒童的理解與正常的心理需求,缺乏親子之間的溝通與交流,是導(dǎo)致兒童情緒障礙的重要原因之一。

  用智慧解開孩子心靈之鎖

  “兒童青少年的心理健康需要家庭、學(xué)校和社會各方面共同努力!崩蹩饲逭f,從家庭方面講,家長首先要了解孩子各個年齡階段的心理特點,多看相關(guān)的知識和報道,知道孩子哪些行為是正常的,哪些行為是異常的。

  其次,父母對于孩子,除經(jīng)濟(jì)投資外,更重要的是感情投資。父母能站在和孩子平等的角度考慮問題,學(xué)會憑借耐心和技巧,打開孩子的心靈之鎖,深入了解孩子的內(nèi)心想法。適當(dāng)滿足孩子,既不過于嚴(yán)格要求,也不要過多給予。培養(yǎng)孩子管理自己的能力,包括時間、情緒、金錢等。向孩子表達(dá)父母的愛,給予孩子充分的安全感,奠定良好的性格基礎(chǔ)。過分保護(hù),會延遲孩子的心理斷奶時間;過早分離,會導(dǎo)致孩子身心發(fā)展存在缺陷。

  第三,父母要以身作則,用自己的言行來影響孩子。父母處理事情的方式就是孩子的榜樣。改變家庭中不良的互動模式,使家庭關(guān)系和諧健康發(fā)展。

  第四,年幼兒童的語言表達(dá)不完善,父母可以借用游戲的方法與兒童進(jìn)行溝通,讓兒童自然地表露與疏泄情緒,使情緒得到充分的放松。

  第五,教育孩子學(xué)會從不同的角度來考慮問題,多回憶積極向上、愉快的生活體驗,積極主動地來看待問題,從而使患者的情緒和行為得到改善。

  第六,培養(yǎng)孩子的幽默感。幽默感往往可以

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