作者:佚名 來源于:學習力教育中心
人民網北京7月8日電 近日網上流傳一段關于“浙江蒼南錢庫一中學生廁所遭瘋狂施暴”的視頻。視頻顯示,一男生連續(xù)毆打另一名男生,扇耳光、猛打其頭部、踢其下體。溫州市公安局官方微博今日下午發(fā)布消息稱:經初查,網絡上反映情況屬實,我所已經對毆打他人違法行為受理并進行調查。
仔細查找,在學校廁所學生發(fā)生打架斗毆現(xiàn)象的確為數不少。
京華時報2011年3月6日報道,昌平南口地區(qū)讀初三的董康15歲生日那天被幾名同學拽到學校的廁所一頓毆打,過后便逐漸抑郁,出現(xiàn)應激障礙癥狀。
溫州都市報2014年7月9日報道,溫州一中學生廁所外遭同學暴打,打人者離家出走。
廣州日報2007年11月20日報道,十幾名女生在學校女生廁所里圍毆一名女生,其中大部分女生都穿著深圳中學生的校服。
那么學生為什么選擇在廁所群毆或大家呢?
首先,廁所是學校安全管理不到位的“真空地帶”。一般說來,室外廁所往往建設選址離教學區(qū)比較遠、比較偏些,學校安全檢查和巡查往往是容易忽視的地方,所以,學生感覺在這里打架斗毆一般不會被學校發(fā)現(xiàn)。
其次,學生廁所是老師一般不去的地方。幾乎所有學校把教職工廁所和學生廁所單獨分開,因而,學生廁所老師一般不去,學生選擇在這里違紀感覺相對安全。
第三,學生在廁所往往是群毆性質和短平快的打架斗毆。在廁所打架斗毆,往往選擇的是課間時間,時間很短,這樣幾個人打一個人,很快結束。等到學生有所反抗,鬧事的學生往往已經跑掉,接著還要上課,挨打的學生忍氣吞聲,一般采取不了了之。其他看到的學生由于還要接著上課,往往不聞不問,也不匯報給老師,讓肇事的學生鉆了時間段的空子。
第四,發(fā)生上述廁所打架斗毆的一般是校風較差的學校。校風差、學風差、管理差的學校,不僅在廁所發(fā)生打架斗毆的事件較多,在其他地方也會依然很多。沒有正氣的學校也不會培育出有凌然正氣的學生,那些不守紀、不愛學習的學生往往就會有“市場”。學生安全就得不到保障。
除此之外,學生吸煙、玩手機打游戲等違紀行為也往往選擇在廁所進行。所以,廁所這個“真空地帶”學校和老師都必須格外重視起來,確保學校全方位的安全,為學生營造良好和諧的學習環(huán)境!
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