來源:中國高考智庫 文章作者:佚名

 

  36、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

  37、心靈的溝通勝于知識傳遞。

  38、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  39、教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

  40、教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

  41、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

  42、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  43、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價值在于奉獻(xiàn)。

  44、教育中傾注了愛,教師就會用欣賞的眼光看待學(xué)生每一個幼稚的想法;用寬容對待學(xué)生成長中的不足;用發(fā)展的眼光期待他們的成長。

  45、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  46、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

  47、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。

  48、習(xí)于智長,優(yōu)與心成。

  49、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的學(xué)生來。

  50、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個無愧為教師的天職。

  51、教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。

  52、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。

  53、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

  54、每時每刻都能用耐心和愛心去發(fā)現(xiàn)孩子,欣賞孩子,培養(yǎng)孩子。只有欣賞孩子的現(xiàn)在,才能塑造孩子的未來。

  55、只有先讓學(xué)生喜歡你,學(xué)生才會喜歡你上的課。

  56、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

  57、捧著一顆心,不帶半根草去。

  58、慈父+慈母=教師。

  59、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

  60、教育的真諦在于知孩子之心,觀孩子之面,想孩子所想,樂孩子所樂……一切緣于孩子、服務(wù)孩子、發(fā)展孩子!

  61、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

  62、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。

  63、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  64、教師的心像春天,溫暖每個孩子的心田;教師的胸懷像大海,容得下一切孩子的過錯。

  65、教師就是要敬業(yè)愛生。

  66、教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

  67、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  68、教師要融于師生的相互理解中。

  69、用一顆真誠的愛心去構(gòu)筑師生之間的“橋梁”。

  70、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

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