來(lái)源:中國(guó)中小學(xué)生教育網(wǎng) 文章作者:鄔麗華

 

老師也會(huì)針對(duì)孩子的情況采取相應(yīng)的措施,老師是很愿意和家長(zhǎng)真誠(chéng)地交流孩子的點(diǎn)滴的。

  總之,無(wú)論是教師還是家長(zhǎng),都應(yīng)主動(dòng)履行相應(yīng)的教育義務(wù),加強(qiáng)溝通和協(xié)作,變對(duì)立狀態(tài)下的“我是我,你是你”為互動(dòng)一體的“我們”,讓孩子在我們攜手搭起的藍(lán)天下健康成長(zhǎng)。

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