來源:學(xué)習(xí)力教育中心 文章作者:佚名

 

  學(xué)習(xí)習(xí)慣的定義

  學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益。
 

  學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

  一、認(rèn)真地選擇學(xué)習(xí)的地方
  環(huán)視一下你的房間,看看哪兒最適合你學(xué)習(xí)。也許這只是一張書桌,或許只是你房間的一個角落,除了學(xué)習(xí)用具,其他什么都沒有。沒玩具,沒收音機(jī),沒有電視。如果你找不到合適的地方,那就去你常去的圖書館。當(dāng)你坐下來時,一定要集中精力。如果不想學(xué)習(xí)的話,千萬別到這個最適合學(xué)習(xí)的地方。
  二、恰當(dāng)?shù)乩谜n堂的時間
  課堂上要認(rèn)真聽老師講的每一件事,坐在你既看得清又聽得清的地方。這樣做可以使你在課下少費(fèi)些功夫。記筆記可以使你記得清老師課堂上講的內(nèi)容,但當(dāng)老師講些與主題關(guān)系甚微的內(nèi)容時,就不必記了。
  三、粗略地瀏覽要讀的文章
  在你仔細(xì)讀某篇文章之前,應(yīng)該粗略地先看一遍,對文章有一個大致的了解。這樣,我們在細(xì)讀時,可以越過一些不太重要的內(nèi)容。瀏覽還可以加快閱讀的速度,增強(qiáng)理解的能力。
  四、正視對考試的認(rèn)識
  考試目的是讓你了解對某學(xué)科知識的掌握程度?荚嚥徊粌H僅是為了分?jǐn)?shù),而且是為了讓你知道還有哪些地方需要努力,更好地掌握知識。所以考好了,不能驕傲。考不好,也不要?dú)怵H。
  五、溫故而知新
  在家,要養(yǎng)成時常翻看課堂筆記,反復(fù)研讀課堂上老師提及的要點(diǎn)。
  六、預(yù)習(xí)
  預(yù)習(xí)第二天老師講課的內(nèi)容,有助于更深地理解新的知識內(nèi)容。養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,會讓你對每天的內(nèi)容掌握的更深刻。
 

  學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

  一心向?qū)W的習(xí)慣
  一心向?qū)W的習(xí)慣,是所有學(xué)習(xí)習(xí)慣中最重要的習(xí)慣。這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就會自動自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會成為容納知識百川并且對其進(jìn)行過濾、加工、再造的法寶。同時,你會感到生活到處都有樂趣。
  專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣
  專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是學(xué)子必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。旨在告訴人們學(xué)習(xí)時不可一心二用
  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣
  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。誰能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃,并且定時定量地完成計劃,誰就能無往而不勝。
  一般說來,目標(biāo)比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”。
  認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣
  認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是學(xué)子比較高級的修養(yǎng)
  講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣
  青少年時期,既是長知識時期,又是長身體時期,因此,中小學(xué)生應(yīng)該知識身體并重,在整個學(xué)習(xí)生活中,講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。
 

|<< << < 1 2 > >> >>|


【相關(guān)內(nèi)容】

初高中階段應(yīng)該養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣

佚名

 

小學(xué)階段應(yīng)該養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

佚名

 

幼兒階段應(yīng)該養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

佚名

 

要想學(xué)習(xí)好,你須注意培養(yǎng)這十個學(xué)習(xí)習(xí)慣

佚名

 

名師揭秘尖子生十大學(xué)習(xí)生活習(xí)慣

佚名

 

學(xué)習(xí)習(xí)慣:養(yǎng)成還是維護(hù)

悄悄

 

六字“真訣”輕松培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

佚名

 

孩子入學(xué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要

楊莉莉

 

中學(xué)生十大學(xué)習(xí)習(xí)慣 優(yōu)秀中學(xué)生十大生活學(xué)習(xí)習(xí)慣

佚名

 

中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成:中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育

佚名