欄目： 學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)　　　作者：佚名　　　熱度：


　　加快學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)

　　以“改革求發(fā)展、管理促效益、心中有客戶、精誠鑄信譽(yù)”的企業(yè)精神為主題，以創(chuàng)建“五個(gè)一”工程為主要內(nèi)容，從生產(chǎn)組織、成本管理、安全管理、設(shè)備管理、人力資源管理、技術(shù)創(chuàng)新、環(huán)境治理等方面入手，加快學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)。

　　樹立學(xué)習(xí)理念，營造學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建“五個(gè)一”工程。一是建好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子。建設(shè)一個(gè)政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好，致力于為云南煙草建功立業(yè)，得到廣大干部職工衷心擁護(hù)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子。二是培養(yǎng)好一支隊(duì)伍。努力培養(yǎng)經(jīng)得起困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，在企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮先鋒模范作用的黨員干部隊(duì)伍，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，能夠熟練掌握相關(guān)科技知識和勞動(dòng)技能的職工隊(duì)伍。三是樹立起一股正氣。大力倡導(dǎo)尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的風(fēng)氣，形成立黨為公、勤政廉潔、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、艱苦奮斗的正氣。四是營造好一個(gè)環(huán)境。把思想教育與嚴(yán)格管理結(jié)合起來，把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，堅(jiān)持以人為本，尊重人、關(guān)心人、理解人、幫助人，努力造就積極向上、健康文明的環(huán)境。五是建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型企業(yè)。建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型職工，全面提高職工素質(zhì)，培養(yǎng)職工誠實(shí)守信、服務(wù)優(yōu)良、行為規(guī)范、道德高尚的品質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，激發(fā)職工創(chuàng)造力。

　　整合學(xué)習(xí)資源。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)建立體學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，做到人人參與學(xué)習(xí)。首先，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，為職工搭建成才的舞臺。實(shí)行崗位定期輪換，為職工的崗位成才創(chuàng)造條件。在崗位、工種合理輪換的基礎(chǔ)上，舉辦職工技術(shù)業(yè)務(wù)考試和競賽活動(dòng)，激發(fā)職工學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)的熱情，增強(qiáng)職工的競爭意識。其次，鼓勵(lì)職工自學(xué)成才，提升企業(yè)綜合素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)制度，建立健全考核機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，全面提高黨員干部的理論水平和綜合素質(zhì)。第三，形成“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的學(xué)習(xí)氛圍。通過各種教育活動(dòng)，促使職工把自己從事的工作當(dāng)作學(xué)問研究，提高職工的自主意識。把學(xué)習(xí)滲透到企業(yè)的一切活動(dòng)之中，把解決問題、技術(shù)攻關(guān)等過程都作為學(xué)習(xí)的過程。第四，形成“互動(dòng)加體驗(yàn)”的培訓(xùn)模式。拓展學(xué)習(xí)的空間與途徑，采取開放、互動(dòng)的學(xué)習(xí)形式，不同層面的團(tuán)隊(duì)采用不同深度的交流方式，啟發(fā)職工提高自己的認(rèn)知能力。

　　形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。一是注重培養(yǎng)能力。學(xué)習(xí)不僅僅是一般意義上的獲取知識和信息，更要側(cè)重于“人之所以為人”健康品格和心態(tài)的培育，側(cè)重于學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。要開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)，不斷提高班組的效益指標(biāo)、管理指標(biāo)、創(chuàng)新指標(biāo)，提高職工的學(xué)習(xí)能力、技術(shù)運(yùn)用能力、變革創(chuàng)新能力、自主管理能力、群體超越能力。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，培育自主管理意識，實(shí)行班務(wù)公開、民主管理、民主監(jiān)督。二是促進(jìn)工作與學(xué)習(xí)融合。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)途徑和方法，把團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)貫穿于實(shí)際工作之中。職工帶著問題學(xué)習(xí)，把工作中的問題解決在學(xué)習(xí)環(huán)境中，形成共同學(xué)習(xí)、共同交流的風(fēng)氣。三是突出團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。我們既給職工創(chuàng)造條件，激發(fā)個(gè)人的學(xué)習(xí)熱情，以個(gè)人能力的提高促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體能力的提高，又通過各種形式的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，使團(tuán)隊(duì)智慧高于個(gè)人智慧的簡單疊加。四是形成學(xué)習(xí)培訓(xùn)的立體網(wǎng)絡(luò)。樹立“培訓(xùn)是職工最大的福利”的觀念，強(qiáng)化職工培訓(xùn)，拓展職工學(xué)習(xí)的途徑,探索適合企業(yè)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)形式。以基層的學(xué)習(xí)環(huán)境為基礎(chǔ)，廣泛開展群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，促進(jìn)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、比貢獻(xiàn)；全方位開展職工技能大賽，在抓好崗位技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極開展多種技能培訓(xùn)；豐富班組學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式，形成形式多樣的基層團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式；對崗位成才的典型加大表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度，形成尊重技工、崇尚技術(shù)、努力成才的良好環(huán)境。

　?。ㄗ髡咧芾跒橹袊鵁煵輰W(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)專業(yè)委員會(huì)副主任委員、中共云南省煙草煙葉公司黨委書記， 陳金紅為云南省煙草煙葉公司煙草學(xué)會(huì)秘書長）

　　來源：《社會(huì)主義論壇》 第1期 2006年1月



標(biāo)簽： 學(xué)習(xí)型企業(yè)  創(chuàng)建  思考  實(shí)踐  


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