作者:佚名 來(lái)源于:學(xué)習(xí)力教育中心
專家看點(diǎn):“廚房教育”大有裨益
究竟要不要讓孩子進(jìn)廚房呢?廣州“心智源”教育中心主任劉中良認(rèn)為,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),“廚房教育”大有裨益。
會(huì)做飯的孩子更有安全感:專家認(rèn)為,“進(jìn)廚房”對(duì)于培養(yǎng)孩子的生存能力有很大幫助。“人要生存必須要有物質(zhì)基礎(chǔ),而‘吃飯’則是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。讓孩子在廚房里擇菜、洗菜、淘米煮飯,甚至學(xué)會(huì)煲湯、炒菜,可以讓他們更加感到自己是可以被信賴、被依靠的,對(duì)于安全感、自信心、獨(dú)立性都有助益。”
從做飯中學(xué)習(xí)知識(shí)技能:日本“廚房學(xué)校”的主辦者認(rèn)為,在廚房里,孩子可以學(xué)到很多的知識(shí)和技能。“廚房能夠教給孩子的東西實(shí)在太多了,從小就受到危險(xiǎn)的菜刀、火的刺激,并學(xué)會(huì)和這些危險(xiǎn)的東西打交道,可以讓孩子的手腳靈活,并促進(jìn)孩子的智能發(fā)育。此外,家長(zhǎng)還可以讓孩子從廚房的學(xué)習(xí)實(shí)踐中認(rèn)顏色、數(shù)數(shù)量,體驗(yàn)酸甜苦辣的不同味道。”
勞動(dòng)的辛苦需親身體驗(yàn):專家認(rèn)為,如果孩子從小就被養(yǎng)成動(dòng)輒去飯店“撮一頓”的習(xí)慣,則很容易形成好逸惡勞、愛享受的性格。“美食的確是一種享受,但家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子切身感受到,要想享受美食,就需要付出勞動(dòng),這種勞動(dòng)首先是要有錢去買來(lái)食材,然后自己親手加工,流很多汗才能變成可以入口的食物。正所謂‘吃苦在前,享受在后’。一貫的‘飯來(lái)張口’,孩子就無(wú)法感受到‘享受必須靠辛苦才能換來(lái)’,而是認(rèn)為‘只需要跟服務(wù)員點(diǎn)個(gè)菜名,美食就自動(dòng)被送上來(lái)。任何享受都只需要索要,不需要付出艱辛的努力。’這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是十分有害的。”
“進(jìn)廚房”增進(jìn)親子關(guān)系:“在廚房做菜燒飯,可以讓身心放松,不僅可以舒緩壓力,還可以讓家人之間更家親密。”香港親子教育專家劉云翔認(rèn)為,在廚房里和孩子一起勞動(dòng),是很好的增進(jìn)親子關(guān)系的方式(家長(zhǎng)學(xué)院:父母學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的最佳學(xué)校)。“在香港,也有很多父母常常抱怨沒(méi)有時(shí)間陪孩子,事實(shí)上增進(jìn)親子關(guān)系未必需要很長(zhǎng)的時(shí)間,而是需要一個(gè)‘有效時(shí)間’。在這個(gè)‘有效時(shí)間’里,孩子和家長(zhǎng)共同完成一個(gè)工作,這個(gè)過(guò)程中有交流、有協(xié)作,最有助于增進(jìn)感情。”
重要提示:學(xué)習(xí)烹調(diào)要循序漸進(jìn)
專家同時(shí)提醒家長(zhǎng):雖然“廚房教育”大有裨益,但必須注意“循序漸進(jìn)”。
時(shí)刻注意安全第一:“廚房里的煤氣、熱水、刀和火等畢竟存在很多不安全的因素,對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)尚且需要集中注意力和避免危險(xiǎn)的努力,對(duì)年紀(jì)很小的孩子來(lái)說(shuō)就更要首先考慮安全。如果孩子在廚房里遭到嚴(yán)重的割傷、燙傷、燒傷等事故,就得不償失了。” 專家提醒家長(zhǎng),在決定讓孩子學(xué)做飯之前,首先要和孩子“約法三章”。如“做飯之前要洗手”、“不許在廚房?jī)?nèi)亂跑”等等。第一次學(xué)習(xí)要避免使用刀和火,在孩子習(xí)慣用刀為止,家長(zhǎng)要一直在孩子身后手把手地教,等孩子熟練了,再放手。大人用的刀把太粗,最好使用適合孩子的菜刀。需要加熱時(shí),首先讓孩子練習(xí)如何點(diǎn)火,如何滅火。還要告訴孩子,點(diǎn)火之后周圍的鍋等也會(huì)發(fā)熱。
做好準(zhǔn)備循序漸進(jìn):開始教孩子學(xué)習(xí)做飯要避免在廚房進(jìn)行,最好先選擇一個(gè)大大的飯桌。可以在飯桌上擺滿各種原材料,便于家長(zhǎng)在后面輔助。并為孩子準(zhǔn)備合身的圍裙和頭巾,還要為孩子準(zhǔn)備好腳踏臺(tái),增加身高。
首先要讓孩子對(duì)烹調(diào)感興趣,然后才讓孩子接觸到刀具和火等。第一次學(xué)習(xí)最好是拌菜類,比如沙拉、三明治等。第一次用刀也要注意選擇容易切的材料,如豆腐,黃瓜等。即使切得不好,也要給孩子表?yè)P(yáng),增加孩子的自信。最初教孩子如何煮菜,要告訴孩子如何避免菜下入鍋中時(shí)沸水四濺等(家長(zhǎng)學(xué)院:父母學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的最佳學(xué)校)。其次按順序?qū)W習(xí)燉、炒、烤等,難度逐漸增加。此外還需要注意的是,最好要讓孩子做最后的打掃和洗碗筷等,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
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