作者：佚名       來源于：學習力教育中心

　　三、進一步推進學習型城市建設(shè)的重點任務(wù)
　　
　　去年在上海，我們與聯(lián)合國教科文組織共同舉辦了第三屆國際職業(yè)技術(shù)教育大會。今天，很榮幸又在北京承辦國際學習型城市大會。職業(yè)教育與繼續(xù)教育都是發(fā)展中國家亟需加強的教育類型。中國作為世界上人口最多的發(fā)展中國家，今后將緊密結(jié)合現(xiàn)代化建設(shè)實際，重點從以下幾個方面對學習型城市建設(shè)進行深入的探索。
　　
　　（一）強化政府統(tǒng)籌
　　
　　強化政府統(tǒng)籌是學習型城市建設(shè)的一條基本經(jīng)驗。今后，國家層面要建立學習型城市建設(shè)領(lǐng)導協(xié)調(diào)機構(gòu)，宏觀統(tǒng)籌指導學習型城市建設(shè)工作。教育行政部門積極發(fā)揮作用，與各有關(guān)部門共同制定學習型城市建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃、明確工作目標、任務(wù)。通過各級政府的共同努力，逐步形成政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、社會協(xié)同、全民參與的學習型城市建設(shè)新格局。
　　
　?。ǘ┩晟品ㄒ?guī)制度
　　
　　國家層面要加快終身學習的立法步伐，出臺關(guān)于學習型城市建設(shè)的政策性文件，制定中國學習型城市建設(shè)的引導性指標要素。健全學習成果認證、積累和轉(zhuǎn)換制度，為學習者提供方便、靈活、個性化的學習條件。建立政府、用人單位、學習者和社會力量共同分擔成本、多渠道籌措經(jīng)費的投入機制。建立健全學習型城市建設(shè)的激勵機制，堅持以評促建，樹立典型示范，提升各城市、各類組織和市民參與學習型城市建設(shè)的積極性。
　　
　　（三）發(fā)展繼續(xù)教育
　　
　　要進一步高度重視繼續(xù)教育對于建設(shè)學習型城市、學習型社會的重要作用。以加強人力資源能力建設(shè)為核心，大力發(fā)展非學歷繼續(xù)教育，穩(wěn)步發(fā)展學歷繼續(xù)教育。理順繼續(xù)教育的政府管理體制和學校管理體制。推動普通高等教育、職業(yè)教育與繼續(xù)教育的溝通銜接，發(fā)揮高等學校在學歷繼續(xù)教育中的引領(lǐng)作用，發(fā)揮職業(yè)院校在職業(yè)技能培訓等非學歷繼續(xù)教育中的優(yōu)勢。加強面向企業(yè)職工的教育培訓。廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育，加強城鄉(xiāng)社區(qū)教育機構(gòu)建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)。
　　
　?。ㄋ模┕步ü蚕碣Y源
　　
　　要繼續(xù)統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)各級各類學校教育資源，推進學校教育資源面向社會開放。建立數(shù)字化學習公共服務(wù)平臺，為學習者提供豐富的網(wǎng)上學習資源。建立有效的協(xié)調(diào)機制，整合利用各個部門、各個系統(tǒng)的資源。鼓勵政府部門、企事業(yè)單位、社會團體等為方便市民學習開放相關(guān)學習場所和設(shè)施，開設(shè)適應(yīng)市民學習需求、形式多樣的教育培訓活動。充分發(fā)揮社會公共文化設(shè)施的教育服務(wù)和學習服務(wù)功能，鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館、文化活動中心和體育場館等公共文化設(shè)施向社會免費開放。鼓勵報紙、雜志、電視等各類媒體為市民提供多種形式的學習服務(wù)。
　　
　?。ㄎ澹┘訌妵H交流
　　
　　改革開放以來，中國從國際交流與合作中獲益匪淺，中國在國際上也在積極發(fā)揮著越來越大的作用。本次大會期間，將同步舉辦多個論壇和展覽活動，希望與會代表以此為契機，在聯(lián)合國教科文組織的指導下，促進更多的國家和城市參與學習型城市建設(shè)，共建共享優(yōu)質(zhì)教育資源，為世界經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大貢獻。在這一進程中，中國愿意加強與世界各國、有關(guān)國際組織之間的交流與合作，與世界共同分享學習型城市建設(shè)的先進理念和成熟經(jīng)驗。
　　
　　本次大會將討論形成《北京宣言》，為世界各國建設(shè)學習型城市提供依據(jù)和指導。會后，我們將秉承大會精神，落實宣言內(nèi)容，承擔力所能及的義務(wù)和責任，繼續(xù)在全球?qū)W習型城市建設(shè)中發(fā)揮建設(shè)性作用，同各國同仁共同努力推進全球?qū)W習型城市建設(shè)。
　　
　　（本文有刪節(jié)）


 3/3   首頁 上一頁 1 2 3

上一篇： 學習型城鎮(zhèn)建設(shè)策略論述(全文)

下一篇： 建設(shè)學習型城市的五個方法

　　標簽：

　【相關(guān)文章】




版權(quán)聲明：文章觀點僅代表作者觀點，作為參考，不代表本站觀點。部分文章來源于網(wǎng)絡(luò)，如果網(wǎng)站中圖片和文字侵犯了您的版權(quán)，請聯(lián)系我們及時刪除處理！轉(zhuǎn)載本站內(nèi)容，請注明轉(zhuǎn)載網(wǎng)址、作者和出處，避免無謂的侵權(quán)糾紛。