校長是教育者而不是“政府官員”。

校長首先是一個教師，然后才是一個校長。

校長在學(xué)校就像是樂隊的指揮、運動隊的教練，教練代替不了運動員。

教師與校長就像“珍珠與珍珠項鏈”。校長是穿項鏈的線，教師是珍珠。

校長的能力決定了學(xué)校發(fā)展的實力，當(dāng)校長容易，當(dāng)一個好校長難。

“我的學(xué)校”與“我們的學(xué)校”的本質(zhì)區(qū)別就在于“個人”和“集體”。

校長的任務(wù)：教育方針的實踐者，教師發(fā)展的引領(lǐng)者，教育思想的引導(dǎo)者。學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的設(shè)計師，學(xué)校內(nèi)外關(guān)系的協(xié)調(diào)者。