親子話題

  專家支招

  讓孩子遠離受害源

  章毓光

  吳女士擔(dān)心未成年女兒的安全，具有普遍意義。它又一次讓我想起貴州習(xí)水縣10多名中小學(xué)女生被脅迫賣淫的案件，還有互聯(lián)網(wǎng)上此信息下面觸目驚心的“類似事件”。并非只有偏遠、相對落后的貴州發(fā)生此類事件，近在眼前的龍灣，也有17名未成年女生被強奸了。2009年上海市中小學(xué)生安全情況報告發(fā)布稱，女生心理更脆弱，死亡比高于2008年，焦慮抑郁和性侵害是共同原因。這樣的事實，怎能不叫父母擔(dān)心？

  擔(dān)心之后怎么辦是最重要的。吳女士困惑于如何能“一方面要讓孩子形成必要的安全意識，另一方面又不能破壞孩子對世界的美好認(rèn)識”，相信這也是眾多家長的困惑。我的建議是：

  首先，家長要確立及時對女孩進行性教育的理念。亞洲性教育文化首席專家胡珍教授說，性教育是青少年健康成長、一生幸福的愛的教育。家庭是實施性教育的重要場所，家長要改變過去談性色變的傳統(tǒng)，大大方方，理直氣壯地對女孩進行科學(xué)的性教育，目的是讓孩子學(xué)會正確的性態(tài)度和性行為。很多家庭的性教育實踐證明，月經(jīng)初潮之時是對女孩開始實施性教育的極佳時機。對女孩最好的保護就是把知情權(quán)、決定權(quán)和責(zé)任意識賦予她們，幫助她們學(xué)習(xí)做出正確的選擇和決定，對女孩的安全保護容易誤入母雞護小雞的狀態(tài)，讓女孩不僅失去眾多人際交往的機會，而且還易產(chǎn)生社會恐怖。

  其次是幫助女孩構(gòu)筑自己人身安全的“防火墻”。這方面包括：

  1、幫助女孩認(rèn)識社會的實際風(fēng)貌，明白任何社會都會有壞蛋，但好人是絕對多數(shù)。認(rèn)識自己是年小體弱的特殊群體，缺乏抵抗外界侵害的力量；自己的文化知識和社會經(jīng)驗還很有限，缺乏識別力量，自己的心理還遠未成熟，使居心不良者常常有機可乘，從而提高警覺性和自我保護意識。

  2、和女孩一起學(xué)習(xí)相關(guān)法律，比如《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)，以提高女孩識別是非、善惡的能力。

  3、提高女孩應(yīng)對外界侵害的自我保護能力。包括（1）采取一些預(yù)防措施：如要求女孩養(yǎng)成出門一定告訴家人，比如我去哪里了；我和誰在一起；我們?nèi)ジ墒裁?；我會在什么時候回家等；要求背熟父母和家里電話，最好能說出一個好鄰居的電話。一旦遇到危險，盡快通知別人。（2）提高女孩對環(huán)境危險因素的識別能力，這一點非常重要。容易致使女孩遭遇性侵害的，主要有人的受害源、場所的受害源和行為的受害源。人的受害源是指那些已經(jīng)退學(xué)而又沒有正當(dāng)事情在做的社會流蕩青少年、心已不在學(xué)校而和社會男青年有性行為的女同學(xué)（值得注意的是，這些女生大多是跟年邁的祖輩生活的留守女孩）；別有用心的年長者（往往是熟人，可能還帶著如教師等面具）；情感攻勢明顯的追求者、公共場合的情感挑逗者等。要讓女孩遠離這些高危人群，幫助女孩學(xué)會選擇和控制交往對象，如不單獨與某男性共在一個封閉的空間；能夠區(qū)分愛情與友誼、區(qū)分愛情與喜歡、明確回絕異性的情感進攻等。這里的場所，不言而喻，是指那些有色情色彩的娛樂場所。（3）學(xué)會使用智慧、隨機應(yīng)變、以智脫險。萬一，不幸遇到可能被性侵害的情境時，一定要讓孩子牢記：任何情況下，都要選擇最有利于自己人身安全的措施與方法。如果發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被壞人瞄上時，可以迅速走向人群；可以就近依傍某個成人，裝出親子關(guān)系；可以望著企圖傷害你的人的背后高呼某人的名字等；遇到狀況了，不要無效反抗，可以先順著侵害者，麻痹其警惕，伺機向外傳遞信息。