欄目: 學習型城市建設   作者:佚名   熱度:

作者:王福和

——閱讀經(jīng)典,重塑都市人的人文自覺

  主講人簡介:

  浙江工業(yè)大學人文學院教授,中國比較文學教學研究會副會長,浙江省文史研究館館員。從事比較文學與世界文學的教學與研究。著有《比較文學基礎》、《比較文學讀本》、《比較文學原理的實踐闡釋》等著作。

  20世紀60年代,一位名叫羅伯特?哈欽斯的美國學者第一次提出了“學習型社會”的理念。20世紀70年代初,一本名為《學會生存》的書由聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會編著出版。書中將“學習型社會”定位為日后社會發(fā)展的方向。從那時起,“學習型社會”的理念就逐漸得到廣泛認可,并在世界各地傳播。很多國家在制定教育發(fā)展規(guī)劃時,都將“學習型社會”作為衡量社會進步的一項重要指標。

  社會是多元的,學習也是多元的。學校是學習的場所,社會也不例外。俄國作家高爾基在《我的大學》中,就描寫了他在社會這所人生大學的生命足跡。學習的多元性帶來了閱讀的多元性,從傳統(tǒng)的文字閱讀到如今的網(wǎng)絡閱讀,從過去徜徉于文本之間到如今徜徉于光與影之間,閱讀正經(jīng)歷一場變革。毛澤東說:讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。既強調(diào)了實踐在學習中的重要性,也強調(diào)了學習的多元性。

  2008年,瑞典文學院將該年度的諾貝爾文學獎授予法國作家克萊齊奧,而克萊齊奧的獲獎感言卻是:我們還得繼續(xù)讀小說!可見閱讀對人的成長有多大的影響,因為一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。一個民族的精神境界,一個人的人文自覺,很大程度上取決閱讀水平。人們常說:知識改變命運,而知識往往從閱讀而來。沒有閱讀,獲得知識的渠道就減少了許多。有了閱讀,才會獲取知識,掌握本領,改變?nèi)松?br />
  閱讀能培養(yǎng)我們的人文情懷。中國古代文學家歐陽修說:“立身以立學為先,立學以讀書為本。”德國大詩人歌德認為:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”人類已有幾千年歷史,先哲不在,我們無法與之溝通。先哲的書還在,我們就有了溝通與對話的橋梁。閱讀先哲的書,就如同站在他們的面前,聆聽他們的教誨,目睹他們的音容笑貌,并與之溝通對話。我們對他們的了解和認識,都是通過閱讀來實現(xiàn)的。

  我們所言的閱讀指的是經(jīng)典閱讀。眼下,我們生活在一個以大眾文化和大眾傳媒為主體的快餐文化時代。在這個快餐文化占壓倒性優(yōu)勢,經(jīng)典被遺忘在腦后的時代,閱讀面臨著經(jīng)典與快餐之間的艱難抉擇。閱讀經(jīng)典本是天經(jīng)地義之事。遺憾的是與浮躁的社會風氣相撞。在一切向快餐文化看齊的環(huán)境下,從希臘起源的歐洲文明,從黃河起源的中國文明,從恒河起源的印度文明,從尼羅河起源的埃及文明,從兩河起源的巴比倫文明,以及代表了這些文明的經(jīng)典著作,都被以追求享樂與感官刺激為主旨的快餐文化所取代,被塵封在歷史的角落之中。

  那么,我們該如何走進經(jīng)典呢?還是從具體的作品談起吧!

  《李爾王》是英國作家莎士比亞的四大悲劇之一。劇中人物有如下獨白:“親愛的人互相疏遠,朋友變?yōu)槟奥?,兄弟化為仇讎;城市里有暴動,國家發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),宮廷內(nèi)潛藏著逆謀;父不父,子不子,綱常倫紀完全破滅 !”這是我們走進這部悲劇,理解這部悲劇的鑰匙。這段獨白道出了原始資本積累時期社會的黑暗、道德的淪喪、人心的險惡、家庭倫理關系的泯滅。

  《紅樓夢》是中國作家曹雪芹的名作,書中的《好了歌》就是我們走進這部偉大作品的鑰匙:“世人都曉神仙好,惟有功名忘不了!古今將相在何方?荒冢一堆草沒了!世人都曉神仙好,只有金銀忘不了!終朝只恨聚無多,及到多時眼閉了。世人都曉神仙好,只有嬌妻忘不了!君生日日說恩情,君死又隨人去了。世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了!癡心父母古來多,孝順子孫誰見了?”人生的無常,事態(tài)的炎涼,都濃縮在這辛酸的詩句中。

  也許有人要問,閱讀經(jīng)典是很好,但讀了之后又如何?是啊,我們生活在一個浮躁的時代,一個功利的時代,一個鍍金的時代,一個物欲橫流的時代,一個遠離經(jīng)典的時代,一個少有人作深層思考的時代,一個疏遠了哲學、歷史和文學的時代,一個不再有產(chǎn)生大師土壤的時代,一個被快餐文化左右的時代,一個人人為我,我不再為人人的時代。讀書無用論沉渣泛起,上大學不再改變命運,讀書為何?


  我認為,閱讀經(jīng)典,雖然不能立竿見影,卻能潛移默化。經(jīng)典閱讀是一個自我陶醉的過程。不可能讀一兩本就解決就業(yè)問題,不可能讀一兩部就解決房價問題,不可能讀一兩本就解決腐敗問題,不可能讀一兩部就解決情感問題。閱讀是一個過程,過程大于結(jié)果。過程就是享受,過程就是收獲!我特別贊賞那句廣告語:“人生就像一次旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景,以及看風景的心情!”良好的心境決定一個人的生活品質(zhì)。

  閱讀經(jīng)典,雖然不推波助瀾,卻能平緩焦慮的內(nèi)心。生存壓力、就業(yè)壓力、愈見惡化的貧富差距、頻繁見于媒體的一夜成名、一夜暴富和影視體壇明星出嫁巨富的報道,加劇了人們的對自身未來的恐懼感和焦慮感。經(jīng)典的閱讀不為這些眼前的煩亂推波助瀾,不為這些燈紅酒綠火上澆油,而是使人平緩自己焦躁的內(nèi)心,在一種細細品味中感悟人生,平衡自我。平緩的心態(tài)決定生命的質(zhì)量!

  閱讀經(jīng)典,不作用于感官,卻能激活心靈。在一個于酒吧間、夜總會、KTV等多元娛樂場所追求享樂的時代,一個為了緩解競爭壓力試圖通過感官刺激尋求宣泄的時代,一個包括讀書人在內(nèi)的絕大多數(shù)人都無法平靜下來的時代,經(jīng)典閱讀或者嘗試著閱讀經(jīng)典也許能使人坐下須臾,或許這須臾的閱讀不能給人帶來感官上的刺激,或許這短暫的閱讀能激活人們?nèi)諠u麻木的心靈。閱讀點亮人生并非空穴來風。

  一個人不可能登遍所有的山,會當凌絕頂并非登頂一方含義,書讀的多了,對外面的了解就多了。經(jīng)典閱讀是對巨人的閱讀,經(jīng)典閱讀是與巨人的對話,是巨人使你站在他的肩膀上看世界,是巨人使你站在他的高度上看人生,高度和視野將為你的生命增輝!

  在有限的生命中,我們不可能走遍世界上的每一個角落。對世界的認識,往往都是通過閱讀來實現(xiàn)的。一個人的經(jīng)歷,閱歷占據(jù)重要的比重。在知識經(jīng)濟全球化時代,沒有閱歷的人就等于沒文化。一個沒文化的人要想在競爭中體面地生存下去是艱難的。閱歷是生中一筆寶貴的精神財富,它將使一個人受益終身!

  活到老,學到老;活到老,讀到老!閱讀是短暫人生中最寶貴的食糧,閱讀是有限生命中最美好的記憶。閱讀提升人的品味,升華人的情操。閱讀會使生命絢麗多姿,有滋有味。與先哲對話,與巨人暢談,與古人論今。在精神世界的海洋中遨游,將提升決定我們成敗的情商,將使我們成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人!

  (本文系浙江工業(yè)大學人文學院王福和教授在《杭州》雜志社主辦的第九期“西子大講堂”上的演講)






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