應(yīng)對(duì)：加入好幾個(gè)留學(xué)家長(zhǎng)群

對(duì)于一不小心成為空巢家庭這種現(xiàn)實(shí)，盡管于敏之前沒有考慮更多，但突如其來的變化讓她有小小的不適應(yīng)：“女兒沒在身邊的家庭生活確實(shí)有些不一樣，但我想，我們把孩子放出去是為了讓她得到更好的鍛煉，所以我們這樣的家庭和傳統(tǒng)的空巢家庭還不太一樣，因?yàn)樽约哼€有自己的工作，還沒有更多的時(shí)間來想那些不愉快的事情。 ”

于敏和丈夫都忙于自己的工作，這也是把注意力從女兒身上轉(zhuǎn)移開來的一種方法。另外，借助現(xiàn)代的通訊方式，她可以隨時(shí)和女兒保持聯(lián)絡(luò)。

另外，她慢慢發(fā)現(xiàn)，很多和她有相同經(jīng)歷的家長(zhǎng)擁有QQ群，所以她加了好幾個(gè)，“這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在留學(xué)的孩子真是太多了，有一個(gè)群中竟然有500個(gè)家長(zhǎng)。 ”

在QQ群中，家長(zhǎng)會(huì)探討關(guān)于孩子和學(xué)校的很多事情，但她發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)們最關(guān)注的還是孩子的實(shí)習(xí)和就業(yè)。“我也發(fā)現(xiàn)，這些家長(zhǎng)對(duì)孩子的前途都做了很有把握的規(guī)劃，我從他們身上也學(xué)到很多。 ”

遼寧師范大學(xué)美國(guó)高考中心有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，在大連，留學(xué)孩子的家長(zhǎng)用這種方式彼此交流心得，他們建立的“美國(guó)留學(xué)家長(zhǎng)QQ群”，短時(shí)間內(nèi)就聚集了200名家長(zhǎng)。“這些家長(zhǎng)的共同特點(diǎn)是受教育程度比較高，擁有自己的事業(yè)，所以并不是傳統(tǒng)意義上的空巢家庭，他們可以主宰自己的生活，同時(shí)會(huì)成為孩子的精神支柱。 ”

另外，這些家長(zhǎng)們還定期舉行聚會(huì)，于敏說，聚餐是最普遍的方式，還會(huì)組織郊游、賞花等活動(dòng)，“我們生活得很充實(shí)。 ”