中國(guó)有一句話，“萬(wàn)丈高樓平地起”。媽媽希望孩子專注讀書的時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過緊盯電視屏幕的時(shí)間。媽媽希望孩子長(zhǎng)大后，熱愛思考、充滿創(chuàng)意。媽媽對(duì)孩子有太多期許，而實(shí)現(xiàn)期許的基礎(chǔ)，均來自日常點(diǎn)滴的生活教養(yǎng)。

　　任何成就，都有一個(gè)最初的起點(diǎn)。寶寶的閱讀體驗(yàn)，從嬰兒期、學(xué)步期就可以慢慢開始。流著口水的寶寶，到處爬來爬去的寶寶，剛學(xué)會(huì)走路的寶寶，一樣會(huì)喜歡閱讀。

　　當(dāng)然，我這里說的閱讀，和大孩子的閱讀還不一樣。寶寶太小，不認(rèn)識(shí)文字，更談不到文字理解。寶寶無法用文字體驗(yàn)世界，寶寶只能通過感官體驗(yàn)。舉例來說，寶寶喜歡聽媽媽唱搖籃曲，寶寶是喜歡媽媽輕松舒緩的音調(diào)，而不是喜歡搖籃曲的歌詞。

　　寶寶的閱讀體驗(yàn)，從耳朵和眼睛開始。寶寶愛上閱讀，有兩個(gè)起點(diǎn)。第一個(gè)起點(diǎn)，是聽到媽媽念書的聲音；第二個(gè)起點(diǎn)，是寶寶自己的觀察。

　　給寶寶念書，是很棒的教養(yǎng)方式。寶寶初不識(shí)字，寶寶和圖書的第一次接觸，來自媽媽念書的語(yǔ)音。語(yǔ)音是寶寶可以感知的語(yǔ)言存在。媽媽給寶寶念書聽，寶寶對(duì)于書本和語(yǔ)言，得到了初步的體認(rèn)。寶寶不用哭，也不用鬧，就能獲得媽媽的全部關(guān)注。寶寶依偎在媽媽的臂彎，除了吃奶和搖晃，還可以沉浸在念書聲中，這樣的愜意，是對(duì)寶寶最好的安撫。念書聲的安撫，讓書成為寶寶呼吸的空氣，寶寶無法想象一個(gè)沒有書聲的世界，是多么荒蕪。

　　除了媽媽念書的聲音，寶寶的閱讀，還起始于寶寶自己的觀察。比如，寶寶閱讀一本介紹食物的無字繪本。首先，繪本畫面是靜止的，讓寶寶能夠集中注意力，用眼睛欣賞畫面里的麥片粥。接著，寶寶用手指蘸蘸畫面里的麥片粥，然后把手指放進(jìn)嘴巴，表明寶寶知道麥片粥可以吃。在畫面里，有的小孩生氣地推開麥片粥，有的小孩吃得很高興，這些從畫面流露出來的情緒，寶寶都能感受到。

　　可見，稍大一點(diǎn)的寶寶，不需要認(rèn)識(shí)字，就能欣賞精彩的無字繪本(或者文字極其簡(jiǎn)單的繪本)。寶寶不用媽媽念，就能獨(dú)立詮釋繪本畫面。寶寶能夠理解故事和角色的互動(dòng)，預(yù)測(cè)接下來發(fā)生的事情，感受故事角色流露出的情緒。寶寶閱讀繪本畫面，表明寶寶在識(shí)字之前，就已經(jīng)具備了理解故事的能力。對(duì)故事的天然喜愛，正是牽引孩子進(jìn)入閱讀世界的動(dòng)力。

　　我推薦寶寶閱讀下面的原版無字繪本，相信寶寶會(huì)喜歡。

　　1. A Boy, a Dog, a Frog, and a Friend

　　作者：Mercer Mayer

　　故事內(nèi)容：小男孩和狗一起，去抓小青蛙。

　　2. Sunshine

　　作者：Jan Ormerod

　　故事內(nèi)容：文靜可愛的洋娃娃，陪著小女孩度過一天。

　　3. Four Hungry Kitten

　　作者：Emily Arnold McCully

　　故事內(nèi)容：農(nóng)夫和小狗一起援救被困的貓咪。

　　4. Truck

　　作者：Donald Crews

　　故事內(nèi)容：五彩繽紛卡車，載著自行車，一路遭遇各種天氣狀況，途經(jīng)各種道路標(biāo)牌。

　　5. Shopping Trip

　　作者：Helen Oxenbury

　　故事內(nèi)容：媽媽帶孩子一起上街買東西。

　　6. Pancakes for Breakfast

　　作者：Tomie DePaola

　　故事內(nèi)容：農(nóng)婦和動(dòng)物們，一起準(zhǔn)備做煎餅用的原料。

　　7. Good Dog, Carl

　　作者：Alexandra Day

　　故事內(nèi)容：頑皮可愛的狗來當(dāng)保姆。

本文選自淚拭煙婲雨的博客