來源:家長學院 文章作者:佚名

 

  我們不能苛求孩子,就連我們大人都會有大哭大鬧的時候,所以我們要理解孩子,盡可能地教會他們正確宣泄情感的渠道,既宣泄了自己的情感,又不至于傷害到別人。對于像川川這么大的孩子來說,我們除了理解和冷靜以外,就只能接納他們的情感,讓他們知道父母是理解和相信他的。慢慢大了,能用語言表達的時候就可以采用正確的情感宣泄方法了。

  都說“要想沒有挫折感,就必須遭受挫折。”可是,很多父母都害怕自己的孩子受到一丁點傷害,怕孩子會有挫折感,由此變得沒有信心,其實這些都是需要鍛煉的。如果整天把孩子圈在自己身邊,事無巨細地幫助孩子,這樣下去孩子變得身心脆弱,經(jīng)不起任何的失敗與挫折,又該怎樣成長呢?

|<< << < 1 2 3 4 5 6 > >> >>|


【相關(guān)內(nèi)容】

未成年人心理疏導 也包括幫助父母調(diào)整養(yǎng)育方式

佚名

 

81歲“風車爺爺”走了 曾扎一千個風車義賣捐助貧困孩子

佚名

 

農(nóng)村興起擇校熱陪讀熱 80后90后父母拒絕孩子輸在起跑線上

佚名

 

教育的最高境界:文化滋養(yǎng)孩子,首個專業(yè)系統(tǒng)的家庭文化體系推出

佚名

 

迷戀電子產(chǎn)品,孩子大腦會發(fā)生什么變化?

佚名

 

迷戀電視手機,孩子大腦會發(fā)生什么變化?幾組數(shù)據(jù)讓人觸目驚心

佚名

 

什么樣的教育會損害孩子的身心健康?

佚名

 

南方都市報:皮紋測試測得準孩子一生?戴著科學的帽子算命

佚名

 

體育家庭作業(yè)來了!這一題你打算怎么輔導孩子?

佚名

 

學校和家庭不該是“養(yǎng)雞場”,應該用校園文化滋養(yǎng)孩子

佚名